人工智能与大数据学院举办“2021年师范类专业认证第一期学校培训”—合肥学院分会场

发布者:人工智能发布时间:2021-05-18浏览次数:390分享


514-515为落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及《深化新时代教育评价改革总体方案》有关精神,教育部高等教育教学评估中心在陕西教育考试与评价研究会举办2021年师范类专业认证第一期学校培训。本次培训进一步深入解读认证理念和标准为主题,深入学习十九届五中全会精神、十四五规划以及师范类专业认证工作新要求永利官网人工智能与大数据学院数学与统计系系王磊赴现场参加线下培训,人工智能与大数据学院牛欣书记、余海峰副院长等院领导以及数学与统计系全体教师37栋会议室在线收看会议直播。


会上,陕西省教育厅、陕西师范大学领导致欢迎辞。随后,教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军等全国师范类专业认证权威专家通过在线方式分别作专题辅导。高等学校师范专业认证专家委员会委员宋东生教授就师范类专业认证新要求进行解读,他指出,一定要深入、准确理解和领会师范类专业认证指标内涵

下午,陕西教育考试与评价研究会许广玺主持,由华中师范大学李向农教授、吕志峰教授、南京师范大学叶忠教授就自评报告撰写进行专项辅导。表示需正确理解“培养目标”和“毕业要求”指标项的内在关联及其在认证主线和底线中的地位、价值与意义;科学合理地分解指标内涵;围绕认证主线和底线,撰写培养目标、毕业要求指标项的自评报告;通过建立学校和专业联动的工作机制,制订规定文件,合理收集数据,规范提供证据。

515日上午,国家师范专业认证专家赵长明教授就学校评价工作进行案例分享,他指出做好产出导向评价应重点了解学校开展专业建设的基本思路和基本路径;理解师范类专业认证进入新阶段后的主要评建任务。随后,云南师范大学潘玉君教授、广东第二师范学院李继刚教授、华东师范大学闫寒冰教授分别进行案列分享。

与会人员表示,专家们的报告围绕认证政策、认证理念、认证标准和操作方法等多个方面,为做好师范类专业认证精心指导、答疑解惑。通过此次会议,数学与统计系的全体教师均感到收获颇多,这对我系数学与应用数学(师范类)专业认证具有有效的促进作用,能够切实保证师范专业认证的工作质量。


(人工智能与大数据学院 撰稿人:谢倩倩  审稿人:王磊)